ESPEl cambio climático, incluyendo el calor extremo y las frecuentes olas de calor, ya es conocido por perjudicar los ecosistemas, la agricultura y la salud humana. Nuevas evidencias sugieren que el aumento de las temperaturas también podría ralentizar aspectos clave del desarrollo infantil temprano.
El estudio, publicado en la revista Journal of Child Psychology and Psychiatry, informa que los niños que experimentaron condiciones inusualmente cálidas, específicamente temperaturas máximas promedio superiores a 86 °F (30 °C), tenían menos probabilidades de alcanzar los hitos esperados en lectoescritura y aritmética en comparación con los niños que vivían en entornos más fríos.
«Si bien la exposición al calor se ha relacionado con consecuencias negativas para la salud física y mental a lo largo de la vida, este estudio aporta una nueva perspectiva: el calor excesivo afecta negativamente el desarrollo de los niños pequeños en diversos países», afirma el autor principal, Jorge Cuartas, profesor adjunto de psicología aplicada en NYU Steinhardt. “Dado que el desarrollo temprano sienta las bases para el aprendizaje a lo largo de la vida, la salud física y mental y el bienestar general, estos hallazgos deberían alertar a investigadores, legisladores y profesionales sobre la urgente necesidad de proteger el desarrollo infantil en un mundo que se calienta”.
Para saber más: https://www.sciencedaily.com/releases/2025/12/25 1 209234247.htm
